运动心理学和心理技能训练

Sport Psychology Mental Skills Training:
Motivation Performance

国际社会保障联合会文章

激励是所有运动努力和成就的基础

罗纳德-科曼说他通过社交媒体发帖祝愿梅西一切顺利

仍然难以理解的是,你将不再为巴塞罗那俱乐部效力。感谢你为我们俱乐部所做的一切,里奥。我真的很享受我们一起工作的整个赛季。你的职业道德和对胜利的渴望让我印象深刻。它使你成为世界上最好的球员”。

在 “小天才 “在其辉煌的职业生涯中赢得的所有个人集体荣誉之后,为了继续应用高尚的职业道德的愿望,”成为最好的动机 “这个词非常明显。

为了成为最好的运动员、足球运动员或教练,你必须有动力去做什么,以最大限度地发挥你的能力,并日复一日地实现你的目标。激励,简单地说,就是启动和坚持完成一项任务的能力。从教练的角度来看,你如何最大限度地提高你的球员、运动员或工作人员的动机水平?是什么让他们心动?他们执行任务的主要动机是什么,作为领导者,你如何才能从他们身上引出这种动机?作为教练、经理或部门领导,了解什么能让你的球员做好准备去执行是关键,ISSPF的专家已经准备好提供一些关键的干预措施和模块,以帮助你在团队运动环境中取得进展。

参加足球心理学课程

目标设定已经得到了很多基于研究的关注,它的使用已经得到了精英级从业者、球员和教练的支持,作为一种集中激励特征的方式。ISSPF的教员Sarah Murray在ISSPF足球心理学心理技能培训课程该书涵盖了这一关键主题,并强调了目标设定是如何通过引导个人集中注意力、提高持久性和激励策略来影响绩效的。

根据一份报告,专注于可实现目标的目标设定就像磁铁一样,吸引足球运动员在一段时间内取得更多的成就。Bueno, Weinberg, Fernandez-Castro, and Capdevila (2008)认为动机和情感机制是提高耐力相关运动中目标设定的功效效率的重要中介。而研究人员(Burton Raedeke, 2008; Vealey, 2007)发现目标设定与练习和比赛中的想象有密切关系,特别是在ISSPF足球心理学心理技能培训在线教练课程的心理技能培训方面有两个重点领域!

有趣的是,大多数人参与体育运动的原因是多方面的。足球运动员、工作人员、教练或主教练/经理在所有能力水平和年龄组中参与体育的情况一般都符合两大动机类别:内在和外在的动机。

内在动机
一般有内在动机的人,特别是通过享受和获得满足感来执行和维持高水平的动机,对技能的改进和成长有很大的关注和集中。

内在动机行为

更好的任务相关注意力更少的动机变化(个性的起伏)更少的分心更少的犯错时的压力更多的自信和自我效能感更多的满意度

外在动机
有外在动机的人可能会表现出一些特征,如不想让人失望,或不断追求物质奖励,如奖杯和金钱,并将其作为优先事项。外在动机的球员、工作人员或运动员专注于竞争或绩效结果本身,过度强调外在动机,导致他们的行为被外在奖励所控制。

 

由外在奖赏控制的行为

激励基于外在奖励–金钱、媒体表扬、奖杯避免惩罚或内疚(不是我的错)”应该 “做的事

我们的ISSPF足球心理学心理技能培训基础证书是一个完美的在线运动心理学课程,不仅可以向该领域的世界领袖学习,了解团队运动中的发展应用,而且能够提高你作为教练、从业人员、绩效或医务人员的角色指导。 …

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足球中的训练负荷管理:团队运动中的适当负荷

Training Load Management in Football:
Appropriate loading in team sports

国际社会保障联合会文章

适当的训练计划是优化运动表现和减少球员受伤风险的基础。在成功的球队中,保持球队内部低伤病负担的重要性已经被很好地观察到了。在一个赛季中减少伤病显然意味着你可以在大多数时间内用你最好的球员参加比赛!这个问题在业余和职业球队都适用。这个问题在业余、半职业、青年甚至高级水平上都是有效的–你如何让你最好的球员在大部分时间内都能上场比赛!”。

所有级别的球员都要在季前准备比赛、国际比赛和不断增长的季后赛要求之外,还要接受似乎无止境的竞争期,以及国家队资格赛和国际比赛。

由于游戏的增加,发展训练的潜力或可及性有限,肌肉、韧带关节的累积磨损没有得到正确的监测或评估,将侵蚀身体脆弱结构的完整性。

在足球队群中,较低的伤病发生率和较高的比赛可得性与每场联赛的积分增加有关同样,这些关键措施也与我们参与的国际赛事的发展有关,例如美洲杯、2020年欧洲杯、欧洲冠军联赛或世界各地的欧洲联赛等。

我们都知道,受伤会损害团队的表现,但任何有可能被认为是 “与训练负荷有关 “的受伤通常都被视为 “可预防的”,因此不良的训练设计通常是原因。什么是训练负荷管理?

训练负荷管理或足球负荷管理是指在频率、时间和强度方面适当的训练水平的结构化过程。如果训练负荷管理得当,那么速度、力量和耐力等身体素质就会得到安全的改善,主要目的是提高成绩。

根据该领域的文献,有两种类型的训练负荷监测。

内部 外部负载

为了简化背景。

内部的是更多的生理学方面。心率、生物化学特征、个人消耗量等,外部是更多的物理输出。全球定位数据(GPS)–总距离、达到的速度、方向的改变等。

内部和外部训练负荷(TL)的知识被认为可以帮助教练员防止疲劳程度的增加,以及更高的疾病和损伤风险。此外,它还可以帮助教练员在精英团队运动中设计有效的个人和团体训练周期。然而,直到最近,才有一些研究更详细地描述了精英足球队的季内训练周期安排做法,包括对每周微循环内的训练天数进行比较。

由于游戏的增加,发展训练的潜力或可及性有限,肌肉、韧带关节的累积磨损没有得到正确的监测或评估,将侵蚀身体脆弱结构的完整性。

在足球队群中,较低的伤病发生率和较高的比赛可得性与每场联赛的积分增加有关同样,这些关键措施也与我们参与的国际赛事的发展有关,例如美洲杯、2020年欧洲杯、欧洲冠军联赛或世界各地的欧洲联赛等。

我们都知道,受伤会损害团队的表现,但任何有可能被认为是 “与训练负荷有关 “的受伤,通常被认为是 “可预防的”,因此不良的训练设计通常是原因。

内部和外部训练负荷(TL)的知识被认为可以帮助教练员防止疲劳程度的增加,以及更高的疾病和损伤风险。此外,它还可以帮助教练员在精英团队运动中设计有效的个人和团体训练周期。然而,直到最近,才有一些研究更详细地描述了精英足球队的季内训练周期安排做法,包括对每周微循环内的训练天数进行比较。

足球训练理论的关键因素是实施这一适应过程,以改善体能,最终提高成绩。也有很好的证据表明,负荷管理可以防止运动员的疾病和过度训练!这就是为什么作为任何级别的教练,有了了解就会有更好的决定和更好的执教效率!

当训练被计划并由球员以适当的强度和量完成时,它提供了预期的体能水平增长。研究表明,具有适当体能水平的球员对训练和比赛要求都有必要的适应力,因此这些球员的受伤风险会降低。

足球领域对训练负荷管理专家教练的需求正在逐年增长。成千上万的学生带着体育科学学位离开大学,然而他们中的许多人都在问一个关键问题:现在怎么办?我怎样才能在足球领域找到一份工作?下一步是什么?我想专攻体育科学的哪个领域?

这当然是一个有趣的问题,因为从完成体育科学学位,然后在职业足球中工作,试图了解所有的关键组成部分,以及足球工作或体育职业中的软技能。

由ISSPF精英学院成员开发的定制课程是进一步接触体育科学学生、在比赛中工作的个人、教练、理疗师、医生、运动治疗师等渴望在该领域进一步发展的足球科学爱好者的一种方式。

下面的链接将带你到大受欢迎的专业设计的ISSPF认可的训练负荷管理在线体育科学课程,在那里你将接触到足球科学具体的足球教练领导的研究,实际的例子和训练负荷监测方法,由领先的从业者在不同水平的团队运动发展中使用。

为什么这个课程很重要?…

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卡拉宝杯和约翰爸爸杯第一轮抽签–阿森纳、切尔西、托特纳姆热刺U21队参与其中

欢迎来到football.london报道卡拉宝杯第一轮抽签和Papa John’s Trophy第一轮抽签的现场博客。

在这个阶段,EFL俱乐部梦想着能一路走到温布利,以争夺英格兰足球日历上的第一个国内奖杯。

托特纳姆热刺队在上赛季的卡拉宝杯比赛中进入了决赛,但在比赛前的几天里,他们解雇了穆里尼奥,然后被瓜迪奥拉的曼城1-0击败。

曼城现在已经连续四年赢得了这项比赛,令人印象深刻。

比赛的第一轮阶段将有70支球队进入抽签,他们来自冠军联赛、第一联赛和第二联赛。抽签将分为北区和南区。

随后,我们将进行本赛季约翰老爹奖杯的抽签,阿森纳、切尔西、水晶宫、托特纳姆和西汉姆的21岁以下球员都将参与。

你可以在我们下面的博客中关注所有的更新。

16:51乔尼-博内尔

而这就是

卡拉宝杯和Papa John’s Trophy的第一轮抽签都已完成。

你可以在下面回顾一下一切。

谢谢你的关注。

16:43乔尼-博内尔

小组赛阶段–南部赛区

A组

科尔切斯特

Gillingham

伊普斯维奇

西汉姆

B组

AFC温布尔登队

朴茨茅斯

萨顿

水晶宫

C组

MK Dons

伯顿

威科姆

阿斯顿维拉

D组

森林绿

北安普顿

沃尔索尔…

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教练领导。青年教练

Coaching Leaders: Youth CoachingISSPF Article

许多运动项目的家长教练仍然关注短期的表现,过分强调眼前的结果,而没有强调游戏或运动所提供的不可思议的化学享受。小规模比赛(SSG)在许多运动中被广泛使用,以增加触球次数,特别是在足球运动中更多的攻击性成功动作。

SSG使球员能够体验到在实际竞技比赛中遇到的类似情况。在训练实践中体验这些情况,将使青少年足球运动员能够提高他们的技术、战术和生理方面的水平。

 

 

最近在这方面的研究,训练分析已经证明,在SSG中增加球员一般会引起每场比赛技术动作总数的增加,但一般会减少每个球员的技术动作总数。操纵SSG内的球员数量会导致对参与的球员有明显不同的结果要求,所以应该了解这些变量的理解。

球员发展教练组组长

在最初的教练发展阶段,当儿童被引入足球或足球(6-12岁)时,年轻球员对游戏的热爱是通过玩游戏发现需要发展一定数量的关键技术而引发的;孩子也会找到他们在球场上的自然位置,这又会推动与队友的互动,以便成功竞争。

提高协调能力或发展灵活性的练习,以及理解影响反应、改变方向的具体教学游戏是这个年龄组的基础,应该在可能的情况下纳入。

这个阶段以前被称为 “黄金时代”,为技术素质的发展奠定了技术战术的心理基础。在这个年龄段,球员们要练习基本的技术技能基本的比赛原则,同时开始发展心理技能,如注意力、自信心、抗压能力。

领导、教练或家长在这里的重点应该是把孩子们放在一个学习、练习的环境中,把开发的技术技能转移到真正的比赛中。通过SSG和基于游戏的训练场景来学习游戏的原则,以提高球员的游戏能力,球的技术,额外的身体训练,特别是发展速度敏捷性,将最大限度地提高这个年龄组的球员的时间。

科学研究表明,一个有天赋的球员或运动员需要大约8至12年的训练才能达到精英水平。这被称为10,000小时法则,相当于在十年内每天练习大约略多于三个小时的时间。

“At a young age winning is not the most important thing. The important thing is to develop creative and skilled players with good confidence.”Arsene Wenger…

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足球健身训练与调理

Football Fitness Training Conditioning:
Small- Medium Large Sided Games

约书亚-史密斯(硕士、研究生、理学士)。
高绩效经理
国际社会保障联合会文章

 

在之前的文章中,我们讨论了如何利用足球本身作为球员的调节工具。这些游戏的规模都不尽相同,如下图所示(表1),不同的游戏规模会对身体产生不同的影响和后续的训练效果。本文对这一主题进行了阐述,并讨论了在每场比赛中引入若干规则将如何影响运动强度和球员的生理反应。


表1:游戏规模分类。

首先,让我们来谈谈不同规模的游戏。根据实施的游戏规模,将引起不同的训练反应;研究人员发现,球员人数越少,强度就越高。但也应该注意到,当你增加球员的数量时,你会改变球员的运动特征,大型比赛一般在更大的场地上进行,所以有更多的空间让球员达到最高速度;小型比赛通常在更小的场地上进行,所以会有更多的变向动作(敏捷性)发生

 

在我们开始讨论游戏中使用的规则之前,我将讨论游戏持续时间。游戏持续时间受三方面影响:重复时间、重复次数和工作与休息的比例(你给的休息时间与球员做的工作相比有多少)。我们可以改变这三样东西,以不同的方式给球员施加压力,获得不同的训练反应。

一般来说,小型比赛应该是4分钟,进行4-10次重复,工作与休息的比例为1:1-1:0.5(4分钟工作,4分钟休息;4分钟工作,2分钟休息)。中型和大型比赛的长度应该是5 – 10分钟,进行3 4次重复,工作:休息的比例是1:0.2(5分钟工作,1分钟休息;10分钟工作,2分钟休息)。

现在我们对不同的比赛规模和持续时间有了一个基本的概念,让我们来谈谈规则,特别是:对触球的限制(1次触球、2次触球、自由发挥);比赛形式(控球、包括守门员、使用小球);以及教练的鼓励。

 

 

触球限制。

与自由游戏相比,使用1-touch和2-touch规则可以增加游戏的强度。因此,如果你使用的是大型游戏,但希望球员的强度更高一点,可以考虑使用这些规则。你唯一需要注意的是,这些规则会对传球的完成产生负面影响,因此,要考虑你想从球员身上得到什么,以及这些触球规则可能会如何影响比赛的质量。

游戏形式。

研究人员发现,当有球门和门将参与时,比赛强度就会降低,这表明如果你想要一个激烈的训练,你应该坚持以控球为主的比赛。但你也需要考虑到,使用门将和球门会增加球门周围的防守组织,因此与基于条件的比赛相比,有一个战术重点。同样,这一切都取决于你想在训练中达到什么目的。

鼓励。

我们要讨论的最后一个变量是教练在调节比赛中的鼓励。研究人员对此进行了调查,发现来自教练的持续鼓励会影响训练强度,一位研究人员发现,标准化的鼓励形式–“丢掉你的标记”、”找到空间”、”压迫”、”迅速回来”–能够提高比赛强度。

 

我希望这能帮助你确定你应该根据你的训练目标使用哪些游戏和持续时间,同时,哪些规则/变量可以协助确保你从球员那里得到你想要的回应。记住,与任何训练计划一样,不要做得太早,慢慢地培养球员,以避免受伤并确保适当的恢复。

如果你想了解更多关于足球专项体能训练的信息,请看看这里提供的课程https://www.isspf.com/courses/。

现在怎么办?

由ISSPF教员开发的定制课程是进一步接触体育科学学生、在比赛中工作的教练员以及渴望进一步发展的其他足球科学性能教练员的一种方式。

下面的链接将带你到大受欢迎的专家设计的ISSPF认可的、大学认可的物理训练足球方法学在线运动科学课程,该课程被描述为进一步发展增加足球教练资格的最佳在线课程之一,在这里你将接触到足球科学研究和比赛中使用的实际例子。

 

为什么这个课程很重要?

提供最有效的训练方法和详细的见解,以发展球员的体能,同时制定战术策略的训练方法更好地了解如何以更有效的当代游戏模式方法来最大化球员的发展准备学习如何从技术、战术的体能准备中平衡关键的训练元素,以达到峰值性能从业者教练只有通过对体能训练足球方法的更深入了解才能使自己的球员进一步受益通过更好地理解对渐进式足球周期的欣赏,帮助你最大化决策。

 

这个课程是为谁开设的?

教练、训练员和其他负责个人运动员或团队运动的训练、准备、康复教练方面的认真的人对发展足球运动员或足球运动员的准备、训练发展方面的知识感兴趣的人。

现在参加课程

https://www.isspf.com/physical-training-and-soccer-methodology-course/

体能训练足球方法学课程大纲。

模块1:科学的应用–团队运动中的减重周期安排…

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青年发展足球和足球科学 | ISSPF

soccer science and youth development football

约书亚-史密斯硕士。(高绩效主管)

阿玛祖鲁足球俱乐部,南非超级联赛

ISSPF Article

传奇的足球经理是有史以来整合青年发展足球结构的最佳范例之一,弗格森爵士曾说:”年轻人的特点是,如果你给他们一个机会,他们不仅会抓住它,而且永远不会让你失望”。在比赛中,他以投入数小时观察了解曼联学院的每一个孩子而闻名,并确保年轻人获得在最高水平的比赛中取得成功的一切机会,这是他最大的优势之一。

任何 “卓越中心 “或足球 “学院 “系统的目标都是协助年轻球员的发展道路,通过提供良好的标准和球场内外的实践,以福祉和个人发展为中心,最大限度地发挥他们在足球和教育生活中的潜力。

近来,关于青少年学院最佳实践的文献和研究,不仅从教育技术发展的角度,而且从身体运动科学的角度,整合了许多成熟的研究。许多足球协会的业余、半专业的职业比赛都采用了现代的关键发展过程、原则和青年发展战略,重点是最大限度地提高精英球员的表现计划。

为了开始了解青少年足球的相关过程,我们必须首先了解青少年运动发展的含义。

什么是竞技体育发展?

Athletic development is the progression of individuals or teams shown in a sporting or athletic scenarioDeveloped through stimulation delivery of high-quality …

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小学生技术技能的持久性水平评估 – 足球科学|足球科学|足球表演

ASSESSMENT OF THE PERMANENCE LEVELS OF THE TECHNICAL SKILLS ACHIEVED BY THE PRIMARY SCHOOL CHILDREN
ISSPF FACULTY MEMBER PUBLICATIONOsman Ates, Hasan Yorulmaz, Guven Erdil (2017)Journal of Education and Sociology, Vol. 8. No. 1

DOI: 10.7813/jes.2018/8-1/8

持久性是指表现中的连续性或缺失性。在运动记忆研究中使用了各种永久性方法,其中最重要的是绝对永久性和相对永久性方法(Schmidt and Lee, 1999)。

由于人们对足球的极大兴趣–它被认为是我们这个时代最受欢迎的运动,体育科学家们花费了大量的精力研究与足球发展有关的概念。在这项运动中,足球基础设施最重要的任务是为选定的青少年提供更好的足球基础知识、技能、态度和价值观,目的是帮助他们向足球运动的精英水平发展。因此,对于教员来说,了解儿童的发展特点以及学习如何发生,最终是需要吸收的最重要的技能(Bayansalduz,2012,2015;Le …

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门将训练中的小型足球游戏(1V1) – 足球科学|足球科学|足球表演

SMALL-SIDED SOCCER GAME (1V1) IN GOALKEEPERS’ TRAININGISSPF FACULTY MEMBER PUBLICATIONDawid Goliński, Jarosław Muracki, Paweł Wolański, Sebastian Klich Eugenia Murawska-Ciałowicz (2016).Central European Journal of Sport Sciences and Medicine, Vol. 16, No. 4/2016: 111–118

DOI: 10.18276/cej.2016.4-12
足球的特点是有大量的1V1情况,需要出色的技术和战术技能以及非常好的运动和心理准备。现代运动准备正在迅速发展,许多教练正在引入新的训练方法和形式。训练练习是在人体工程学的背景下开发的,其结构应该与比赛条件相似。这就是为什么训练过程的正确编程应该基于运动过程中生理和生化监测的结果,以及在比赛或真实比赛中的努力的特点。使用1V1对决似乎是正确的,以便以复杂的方式训练球员。

小规模的足球比赛,即1V1经常被用于训练中,这导致了对球员的综合影响。在比赛中刺激的训练练习可以掌握许多技能,形成习惯并改变与解决比赛中特定情况有关的行为。本研究的目的是评估门将在1V1比赛中的锻炼强度。八名门将参加了实验(体重80.63±3.50公斤,身高184.69±3.71厘米,BMI23.64±0.74)。所有门将都进行了1V1的比赛。在小范围的比赛中,球员可以使用所有的门将技术来进球。在所有的比赛中,使用运动测试仪记录心率(HR),LA是在每场比赛结束后的第二分钟测量的。此外,还收集了一些数据,确定使用博格量表(RPE)对球员所做努力的主观评估。最高的平均心率和RPE分别记录在第三场比赛中(192.38 ± 8.07 b/min; 14.38 …

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